16.04.2018 17:40 Иван Стагис
Уроки прошли в школах трех районов Новосибирска — Кировского, Железнодорожного и Первомайского. Во всех трех школах активисты ЛКСМ РФ отмечают интерес школьников к советским покорителям космоса.
Так, 14 апреля в школе №94 молодые коммунисты Влад Лаптев и Марина Заварзина провели два открытых урока для школьников пятых классов. Мероприятие было полезно для всех: большинство детей почерпнули для себя новую информацию, которую не знали ранее; но были и те, кто показал свою эрудицию и лишь закрепил, полученные ранее знания. Комсомольцы рассказывали школьникам о космической науке, этапах освоения солнечной системы, перспективах развития. После этого была проведена «Космо-викторина» — ответы школьники давали четко и незамедлительно, что показало — контакт установлен, и как тогда, так и сейчас тема космоса волнует умы подрастающего поколения.
Более того, после удачного выступления администрация поблагодарила комсомольцев и поинтересовалась о возможностях дальнейшего взаимодействия. Комсомольцы продолжат проведение открытых уроков в школах, следующая тема — «100 лет ВЛКСМ».
В Железнодорожном районе активисты ЛКСМ РФ Глеб Парфенов и Юрий Коплович выступали перед учащимися третьих классов 168-й школы, рассказывали о первых космонавтах — Юрии Гагарине и Германе Титове.
— Это был мой первый опыт, и я считаю его удачным. Дети с интересом слушали доклад, задавали нестандартные вопросы и сами отвечали на них. Очень завораживает то чувство, когда ты рассказываешь ученикам что-то, чего они раньше не знали, — отметил Глеб Парфенов.
А в Первомайском районе активисты первичной организации ЛКСМ РФ микрорайона «КСМ» провели два урока в 8-й гимназии. О первом космонавте Юрии Гагарине детям рассказал секретарь первички Максим Димитров. В проведении урока участвовали также старшие товарищи — председатель Совета ветеранов Первомайского района Тамара Палецкая и руководитель 9-го отряда морской авиации, капитан 3-го ранга, коммунист Виктор Плотников.
Благодаря таким урокам молодые коммунисты получили первый опыт публичных выступлений, а школьники узнали для себя что-то новое.
