25.01.2011 01:29 Евгения Глушакова
На состоявшемся сегодня 24 января заседании комиссии Совета депутатов Новосибирска по бюджету и налоговой политике одним из самых обсуждаемых вопросов стал вопрос питания школьников из малоимущих семей.
Поводом обсуждения стал доклад контрольно-счётной палаты об эффективности использования бюджетных средств, выделяемых на питание детей, особенно детей из малообеспеченных семей. Каких-то существенных нарушений законодательства аудиторами обнаружило не было, однако внимание депутатов привлёк тот факт, что 35% малообеспеченных семей отказались от льготного питания своих детей в школах, при том, что и так из положенных 10% детей-льготников, за счёт бюджета в школах питаются сейчас только 8%. По мнению депутатов, основная причина этого в сложности механизма признания семьи малоимущей, излишней бюрократической волоките при решении этого вопроса. Однако, по словам представителя контрольно-счётной палаты, данный механизм прописан федеральным законодательством, действовать в обход которого городская власть не имеет права. Началось довольно продолжительное обсуждение, как помочь детям из малоимущих семей, не нарушая федерального законодательства.
– На 30 с лишним процентов сократилось количество детей-льготников, – заметил руководитель фракции КПРФ Ренат Сулейманов. – Но это вовсе не означает, что повысился уровень жизни их семей или того, что дети стали меньше нуждаться в горячем питании. На мой взгляд, нужно оценить реальную потребность населения в этом, выяснить, сколько же на самом деле в городе малообеспеченных семей, и сколько из них получает поддержку в виде бесплатного питания.
Ренат Сулейманов предложил к этой работе подключить комитет городского Совета по социальной политике. Он также предложил выйти с соответствующим предложением и на областную власть и изыскать собственные дополнительные ресурсы, чтобы по максимуму решить проблему обеспечения горячим питанием детей из малообеспеченных семей. А для этого, по мнению депутата-коммуниста, нужно проанализировать количество детей-льготников в каждой школе — в какой из школ оно реально сократилось, в какой увеличилось.
Члены комиссии и согласились с этим предложением, внеся его в проект решения.
